学龄前儿童玩具应该如何选择？

一、认知类玩具：这些玩具使宝宝既动手又动脑，具有发展智力，启迪智慧，提高认识，丰富知识的作用，也是父母们比较注重给宝宝选择的玩具。这类玩具又包括以下几种：

1、拼图玩具，如：动物拼图、画面拼图、立体积木拼图等；

2、操作类玩具，如：积木、拼插玩具、手工制作玩具、电动汽车、沙滩玩具等；

3、语言教育玩具，如：电子识图、识字、计算类玩具及幼儿电脑等；

4、智力开发玩具，如：象棋、跳棋、五子棋等各种棋类玩具，九连环、华容道等传统益智玩具；

5、科学实验玩具，如：小小化学实验箱、各种模型、百变电子套件、四驱赛车等。

二、社会生活玩具：这类玩具是通过让宝宝模仿、扮演某类社会角色去加深对周围世界的认识，感受成人世界，体会社会角色，丰富社会知识，进而培养宝宝良好的个性和社会性。

1、娃娃及动物形象玩具，这类玩具可以满足宝宝爱与被爱的情感需要，通过触摸和拥抱这些柔软可爱的娃娃和动物，宝宝会在心理上有一种很舒服、很满足的感觉，有些宝宝甚至必须抱着他们心爱的宝贝娃娃或宝贝毛绒玩具才能入睡。在宝宝心情不好的时候，这类玩具往往可充当他们倾诉的对象和情感的安慰。

2、娃娃家游戏用具，包括各种娃娃家小餐具、小家具、小衣服等等，宝宝可以模仿大人做娃娃的妈妈或爸爸，像父母照料自己那样“照料”他的“宝贝”。

3、社会角色型玩具，如：一套塑料木工工具玩具，里面包括小锤子、小改锥、小电钻、小锯、小尺等；一套医生用具玩具，里面有小听诊器、小注射器等。现实生活中这些真的东西不可能让宝宝动，宝宝可以通过玩具过把瘾，他们会很高兴的。

三、体育类玩具：这类玩具可以活动宝宝身体，通过跑、跳、投、爬、平衡等方法，锻炼宝宝四肢肌肉、心肺功能及身体的反应能力，使肌肉结实，反应灵活，动作协调，身材健美，身体健康。这对生活在城市，运动机会相对较少的宝宝来说尤为重要。

1、球类玩具，如乒乓球、羽毛球、小足球、小篮球等，依年龄不同为宝宝选择适合的球类。锻炼宝宝手眼配合，动作协调。

2、车辆玩具：宝宝小三轮车、小自行车、小摩托车等需要宝宝自己用力骑行的玩具车。锻炼宝宝腿部力量。

3、传统体育玩具，如风筝、风车、跳绳、陀螺等。

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